網絡方案設計-網絡綜合布線設計方案

1。網絡綜合布線設計方案

　　關鍵：系統設計方案

　　一。綜合布線設計方案：

　　1。工作區域系統網絡方案設計案例。

　　工作區布線子系統由從終端設備到信息插座的連接（或軟線）組成，包括連接器、連接跳線、信息插座；信息插座有墻、地（防水）、桌子等；標準如下：RJ-45、RJ-一、單、雙、多口等結構。

　　2。水平布線子系統區域網絡設計方案。

　　水平布線子系統將電纜從樓層配線架連接到各用戶工作區的信息插座，通常在同一樓層以上，可采用3類、5類或5類4對屏蔽/非屏蔽雙絞線；3類、5類和5類雙絞線均為4對24類-AWG對絞銅線組成；3類線在使用時無誤碼傳輸距離為米，時為50米；5類線在時可傳輸80米，在時為米；超五類在時傳輸距離可達米，速度較高時可采用光纖。為了滿足高速數據傳輸，數據傳輸選擇普天超5類四對UTP雙絞線，因為數據線使用超5類UTP雙絞線，所以對于大學校園網絡，超5類UTP雙絞線布線帶寬和傳輸速率可以滿足武威職業學院校園網絡建筑信息點的要求，超5類布線和垂直干線，為帶寬應用程序提供完整的端到端布線解決方案，適用于網絡的擴展升級，成本低，維護成本低。網絡規劃設計方案實例。

　　3。垂直干線子系統（RISERBACKONESUBSYSTEM）：設計一個簡單的網絡規劃方案。

　　指各臂層配線架與主配線架之間的干纜：可混合大對數雙絞線和光纜；其主要功能是連接主配線架系統和各樓層配線架。

　　4。布線柜系統(RACKSUBSYSTEM)：

　　由地板接線架組成，其主要功能是連接垂直電纜和水平子系統，接線系統的優點和靈活性主要體現在接線柜系統上，任何結構接線系統信息插座，大大方便線路布局和網絡終端調整；光纖連接，使用光纖接線箱，盒子里有多個ST或SC連接器安裝端口，線路彎曲設計符合62。5/μM對于多模光纖的彎曲要求，光纖接頭采用ST或SC類型由陶瓷、塑料、不銹鋼等材料制成。光纖蓮花可作為多模光纖與網絡設備或接線裝置的連接。接線架和光纖接線箱通常設置在弱電井或設備室內，用于連接其他子系統，并通過跳線進行管理。

　　5。設備間子系統（EQUIPMENTSUBSYSTEM）：大型網絡設計方案。

　　設備間子系統由主配線架和各種公共設備組成，其主要功能是將各種公共設備(如：計算機主機，PABX、與主配線架相連的各種控制系統、網絡交換設備等)，該子系統還包括雷電保護裝置。校園網絡設計方案。

　　6。管理子系統（ADMINISTRATIUBSYSTEM）：

　　一個完整的布線系統工程應包括：工程設計圖紙、施工記錄、測試報告、使用說明等材料，這些材料應由用戶保存，供系統使用和維護。對于大學校園網絡，在設計方案中，每層信息點通過聚氯乙烯管槽通過墻到每層配線柜，柜放置超過5類24口配線架，每個信息點接頭跳線配置，然后通過配線架與開關連接。采用普天超5類24口配線架(由安裝板和超5類插座模塊組成)，可安裝在19個標準機架上，只占1個U占地面積小，搬運遷移方便。插座正面為標準插座，端口性能滿足超五種性能要求，屏蔽性能完全符合標準要求。數據主干光纜端接采用普天抽屜式12端口光纖分線盒。超5系列跳線用于將配線架連接到設備之間的網絡設備端口，并將墻插座連接到終端設備的計算機網絡接口。

　　7。建筑群布線子系統

　　建筑群子系統將建筑物的電纜延伸到建筑物內其他建筑物的通信設備和設施。它包括銅線、光纖和防止其他建筑電纜浪涌電壓進入建筑物的保護設備。在校園網絡的綜合布線設計方案中，每棟建筑之間的距離超過米。當計算機數據傳輸距離超過米時，以光纖為數據骨干將是**選擇，具有高帶寬、高保密性和抗干擾性，是大對數電纜無法比擬的。因此，每棟樓之間的連接采用普天6芯多模室內光纜，支持數據信息的傳輸。在校園網絡的綜合布線設計方案中，將使用光纖連接新的綜合教學樓、教學樓、辦公樓、實驗樓、餐廳和學生宿舍樓。并集中在校園網絡中心。室內采用金屬橋，室外采用暗埋深溝填筑。所有進入主設備室的光纖、大對數電纜和電信電纜均采用金屬橋架或鋼管進行硬件保護，并采用IDC線保護銅電纜，避免人員和設備受到外部電壓和電流的損壞。

　　二。網絡設計方案

　　網絡結構為分層星形結構，網絡分為：網絡規劃與設計項目方案。

　　**級是網絡中心，它是中心節點。網絡中心位于學校區域的中心建筑（實驗大樓），布置了路由器、交換機、服務器等校園網絡的核心設備(WWW服務器、電子郵件服務器、撥號服務器、域名服務器等。)，并在未來與總部以外的幾個公園保留通信接口。

　　二級是建筑群的主要節點，是二級節點。校園網絡根據區域設置了幾根干線光纜，從網絡中心輻射到幾個主要建筑群，并連接到二級主要節點。安裝在主要網絡節點上的交換機位于網絡的第二層，與網絡中心的主要交換機向上連接，并與每層的集線器向下連接。考慮到ATM或千兆以太網的升級，學校校園網絡的主要帶寬都是。網絡規劃和方案設計。

　　第是建筑物樓內的第HUB，節點。節點主要是指直接連接到服務器和工作站的局域網設備，即以太網或快速以太網集線器網絡方案畢業設計。

　　（3COM堆疊式集線器3COMSUPERSTACK）。設計樓內的綜合布線可根據需要進行選擇：如取消干線子系統、合并管理子系統和設備間子系統、水平子系統布線直接引入設備間主配線架等。

　　以交換千兆以太網為校園網主干，按/交換子網接入(如圖)。

　　校園網布線設計一般采用多層物理星結構，點到點連接，任何線路故障都不影響其他線路的正常運行。網絡采用分散的三層交換系統，二級交換機具有交換能力，主線壓力小，全部實現100兆字節交換。交換機可堆疊，可組成主干和桌面交換機，提供足夠的交換端口，具有良好的可擴展性。

　　1。主干網采用千兆以太網，第三層以太網路由器交換機大多滿意。3Z標準、技術成熟、流量優先機制能有效保證多媒體傳輸QoS(QualityofService服務質量)。

　　千兆以太網具有良好的兼容性和可擴展性。當ATM技術成熟時，它可以平滑地集成到ATM網絡中，作為ATM網絡的邊緣子網絡。校園網絡拓撲圖及配置。

　　工作組子網絡可以選擇交換模式。用戶終端獨有帶寬的數據交換。在核心交換機和工作組交換機之間，當使用全雙工時，傳輸帶寬為。

　　技術特點：校園網拓撲圖設計方案。

　　主干段采用模塊化星型拓撲結構，相互獨立，便于網絡維護和擴展。

　　光纖主干采用單模光纜，有利于千兆網和未來更高速的網絡應用。而且通過不同的跳線跳接，網絡組合也非常靈活。可以實現:

　　(1)點對點:在兩臺計算機之間建立高速通道。傳輸速率是幾十個Mbps到幾百個Mbps，距離可達2km（多模）至5km（單模）。

　　(2)邏輯星網:快速以太網或ATM網絡通過光纖網絡設備建立。網絡搭建教案。

　　(3)環形網絡:光纖與信號再生器連接，形成環路，形成FDDI主干網。主干網傳輸方案設計。

　　樓內所有電纜均采用六種非屏蔽雙絞線，性價比高，施工方便，數據傳輸速率可達，支持/ATM。小型校園網網絡拓撲圖文檔。

　　(4)交換是在第二層進行的，真正支持即插即用工作，無需人工干預。

　　三。系統設計方案

　　1。系統設計目標：

　　電子處理、日常辦公自動化、科學的領導決策、快速方便的信息交流。即實現業務系統處理、日常辦公、領導決策計算機化、信息交流國際化的先進系統。也就是說，通過先進的計算機和通信建立內部網絡，與互聯網垂直連接，與管理子網點向下連接，與其他單位水平連接的計算機綜合網絡系統。中小學校園網絡規劃設計方案。

　　2。系統要求：

　　1。建立基于校園Intranet的信息管理和應用網絡系統，并提供相應的服務。

　　2。在網絡上共享各種軟硬件資源，快速穩定地傳輸各種信息，并提供有效的網絡信息管理手段。網絡設計方案如何應對需求。

　　3。采用開放、標準化的系統結構，有利于功能擴展和技術升級。怎樣設計網絡。

　　4。能夠與外界連接廣域網，提供和享受各種信息服務(連接各級教育信息中心，連接國內外知名網站)……）。校園網絡規劃設計方案。

　　5。網絡安全機制完善。

　　6。能順利連接原計算機局域網絡和應用系統，調用原計算機系統的信息。

　　3。系統應用平臺

　　沒有應用程序系統的網絡只能是各種設備的集合，而不是真正意義上的網絡，這不是用戶所需要的。因此，當用戶沒有特別指定應用程序系統時，我們的設計應該考慮傳統的網絡應用程序。

　　1。網上校務管理

　　1)學校基本文件管理:

　　*來往公函

　　*會議通知，會議記錄

　　*教學熱點(教育手段現代化等)。移動云網絡方案設計招聘。

　　2)學校制度管理：

　　*重要文件的文件頭，總結(重點，主題)

　　*多年來，學校管理制度、決策設施網絡設計的六種方案。

　　*學校規劃，假設網絡媒介的設計方案。

　　3)學校重要事件管理:

　　*校史記錄、校友記錄：面向全國、面向全市的重要事件。

　　*事件記錄：學校重動的安排和記錄。網絡媒介設計方案怎么寫。

　　*外事接待:國內外游客的接待、安排及相關事宜的記錄和管理。

　　2。網上學生管理

　　1。修改學生基本信息的輸入(主要基于符合城市標準的學籍卡和各種表格)

　　*學生入學時的基本情況:包括政治面貌、類型、成績、健康狀況等。校園網規劃及相關技術。

　　*學生在校的基本信息：包括更全面的個人信息，如學號、姓名、籍貫、家庭住址和照片。校園網絡拓撲圖及網絡方案。

　　*學生離校時的基本情況：包括離校時的政治面貌、離校地點、健康狀況等。

　　*學生家庭成員的基本信息：包括家庭成員關系、政治面貌、工作單位等。

　　學生學籍變更管理:可以有效管理轉班、跳級、輟學、退學等各種原因造成的學籍變更。變更原因可以記錄下來供以后查看。

　　查詢學生基本信息:可以強大查詢多個查詢條件任意組合的功能。

　　2。學生成績管理：

　　*可設置各年級班級的考試課程和時間。

　　*可根據學年、學期輸入學生各科成績。

　　*輸入方式(按原始或等級輸入)可選擇。

　　*必修課、選修課、中考成績可以管理。

　　3。學生成績統計：對輸入成績進行各種統計，統計方法采用規范標準。

　　4。學生成績報表打印：可在各種場合打印各種類型的成績報表，如：學生期中成績單、期末成績道德評價表、各班級成績統計信息、總分年級排名等。

　　5。輸入、修改和打印學生評論：可管理學生思想道德評論、操作、獎懲記錄等信息，并打印成報告。

　　3。課務管理：網絡方案設計。

　　主要完成課程(必修課、選修課)的自動安排和學生網絡選修課的管理。

　　1。管理所有課程的基本信息。在各種條件下自動安排課程：需要處理場地、教師、時間等復雜條件。

　　2。課程可以在預排的基礎上手動調整，軟件可以自動處理各種限制。

　　4。輸出報表：

　　各班課程表、教師課程表等。

　　5。選課控制管理：

　　1。是否允許學生選課，管理每門選修課的情況。

　　2。學生Web選課:學生在學校或家里通過瀏覽器選課。

　　3。考試管理：主要完成考場和監考教師的安排。

　　4。可以要求安排考試科目的前后順序。

　　5。考試科目的具體時間可以安排。

　　6。監考教師時間和次數的限制。

　　7。場地限制。

　　6。教師信息管理：

　　。管理全校教師基本信息。

　　7。Web通用查詢系統

　　根據不同的授權，校長、教師、學生和學生家長通過網絡瀏覽器查詢學校的管理信息（學校信息、學校信息等），包括：

　　1)查詢學校基本文件信息

　　2)學校制度信息查詢

　　3)查詢學校重要事件信息

　　4)查詢學生學籍信息

　　5)查詢學生成績信息

　　6)課程信息查詢

　　7)查詢考試信息

　　8)教師信息查詢

　　8。信息服務

　　1。建立校園信息服務系統，實現校園信息的在線發布、電子郵件系統和在線資源的信息共享。使教師和學生能夠在校園網上交流。

　　多媒體閱覽室

　　2。可以以多媒體光盤的形式在校園網上放置大量的學習資料和教學參考，供全校師生享用。這樣實現的閱覽室功能將大大節省師生的時間，讓師生在家閱讀光盤中的信息，真正實現信息共享。

　　9。圖書館管理

　　1。數據輸入。

　　2。借書。

　　三、查詢、檢索。

　　4。圖書館內部管理。

　　中企動力是一家專業的網絡推廣公司，我們擁有豐富的網絡推廣經驗和專業的團隊，能夠為企業提供全方位的網絡推廣服務。我們為企業提供網站建設、網站優化、平臺推廣等服務，幫中企動力業在網絡上提升知名度、擴大影響力、提升銷售額。如果您有網絡推廣的需求，歡迎聯系中企動力加微信：CE4006608066，我們將竭誠為您服務。